東岡崎校のブログ

【東岡崎校】「ほめて伸ばす」は甘やかし?カラーテストのプロセスを具体的にほめる声かけ

2026.11.11

その他

皆様こんにちは!明倫ゼミナール東岡崎校です。

 

「テストで良い点を取ったときはほめられるけれど、点数が振るわなかったときはどう声をかければいいのか分からない……」

 

三島小・男川小・根石小をはじめとする近隣の小学校の保護者様から、このようなご相談をいただく機会が増えています。

 

「ほめて伸ばす」指導は、決して無条件に甘やかすことではありません。
明倫ゼミナールが大切にしているのは、結果の点数そのもの以上に「解き直しのプロセス」や「思考の道筋」に目を向け、具体的に認めてあげることです。

 

「正解」よりも「間違い直し」に子どもの成長がある

 

テストで間違えたとき、赤ペンで答えを写すだけの作業は「直し」とは呼びません。
大切なのは「なぜ間違えたのか」「どこに気をつければ解けたのか」を自分の言葉で言語化することです。

 

例えば、間違えた問題に対して
「単位の確認を忘れていた」「問題文の条件を読み落としていた」
と、緑ペンで自分なりの気づきを書き込めたなら、それこそが大きな成長の証です。
「100点取れてすごいね!」という結果への称賛にとどまらず、
「間違えた原因を自分で見つけて、緑ペンで対策まで書けたね!」
と具体的な行動やプロセスをほめることで、子どもたちの中に「自ら考えて改善する力」が芽生えていきます。

 

東岡崎校の教室でも、三島小・男川小・根石小の生徒たちが、丸付けを終えたノートを広げて「先生、ここ計算ミスじゃなくて問題の読み間違いだった!」と自発的に緑ペンを走らせる姿が見られます。
すぐに答えを教え込まず、「どうしてそうなると思う?」と問いかけることで、子どもたち自身の「あ、分かった!」という達成感を引き出しています。

 

カラーテストの先にある「客観的な学力」を測る機会

 

小学校で行われる単元ごとのカラーテストは、習った直後に受けるため比較的高得点が取りやすいテストです。
しかし、学習内容が深まる時期になると、「時間が経っても解き方を覚えているか」「複数の単元が組み合わさっても自力で考え抜けるか」という本物の思考力と再現性が問われるようになります。

 

そこで明倫ゼミナール東岡崎校では、現在のお子様の学力到達度やつまずきやすいポイントを客観的に把握できる「11月 学力診断テスト」を実施いたします。

 

冬休みを前に、苦手になりつつある分野を早期に発見し、自信を持って次の一歩へ進むためのきっかけとして、ぜひご活用ください。

 

【無料】11月学力診断テストのご案内(東岡崎校)

  • 実施日時:11月14日(土) 16:30~17:45
  • 対象学年:小学2年生~小学6年生
  • 受験教科:国語・算数
  • 受講料:無料
  • 持ち物:筆記用具、自習用教材、ノート
  • 返却資料:問題用紙、答案、客観的なデータが分かる成績表(後日返却) ※日時のご都合が合わない場合は、ご自宅での受験も可能です。

 

テスト後は、単なる点数比較にとどまらず、
「どの単元で思考が止まってしまったか」
「冬休みにどうリカバリーすべきか」
をプロの視点から分析し、今後の学習アドバイスをお伝えいたします。

 

■ 東岡崎校へのアクセス

 

名鉄名古屋本線「東岡崎駅」北出口より「岡崎市竜美丘会館」方面へ徒歩11分、「明大寺出口」交差点角、名鉄バス「東明大寺」停留所より徒歩3分。

 

「カラーテストはできているけれど本当の理解度が気になる」「客観的な学力データを見てみたい」という保護者様は、ぜひお気軽に東岡崎校へご相談ください。

小学生コース詳細・テストのお申し込みはこちら:

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